مصر جنة الحسن لبهاء الدين زهير

التعريف بالشاعر : ولد بهاء الدين زهير بالحجاز سنة 581هجرية وانتقل إلي مصر وتعلم فيها والتحق بخدمة الأسرة الأيوبية بالقاهرة وتوطدت صلته بالملك الصالح نجم الدين أيوب وأشاد بانتصارات المصريين علي الصليبيين وتوفي سنة 656هجرية
جو النص : يصف الشاعر في هذه الأبيات مصر وأهلها بعدما تعرض في حياته لمفارقة هذا الوطن العزيز
1- أأرحل من مصر وطيب نعيمها فأي مكان بعدها لي شائق
المعاني : شائق : جذاب طيب :جمال وحسن
شرح البيت : يتساءل الشاعر في عجب كيف يرحل من مصر ونعيمها وإذا قدر له ذلك فأي مكان يجذبه إليه بعدها
الأساليب والتعبير
أأرحل من مصر؟ أسلوب إنشائي نوعه استفهام غرضه التعجب والتحسر
فأي مكان؟ أسلوب إنشائي نوعه استفهام غرضه النفي
مكان : جاءت نكرة لإفادة العموم والشمول
المحسنات البديعية
أرحل – شائق : بينهما طباق يبرز المعني ويوضحه
2- كيف وقد أضحت من الحسن جنة زرابيها مبثوثة والنمارق
المعاني: زرابيها: جمع زربية وهي الوسادة مبثوثة :منتشرة النمارق : جمع نمرق وهي الوسادة الصغيرة
شرح البيت : إن مصر رائعة الحسن كأنها الجنة وفيها أماكن كثيرة للراحة
الصور البيانية
أضحت من الحسن جنة : تشبيه لمصر في جمالها بالجنة
الأساليب والتعبير
كيف وقد أضحت؟ أسلوب إنشائي نوعه استفهام غرضه التعجب
3- وإخوان صدق يجمع الفضل شملهم مجالسهم مما حووه حدائق
المعاني : شملهم : جمعهم حووه :ضموه وجمعوه
شرح البيت : وصف الشاعر المصريين بأنهم مخلصون ويجمع الصدق بينهم ومجالسهم تشبه الحدائق بسبب الود والمعرفة التي تجمع بينهم
الصور البيانية
يجمع الفضل شملهم : كناية عن نسبتهم إلي الفضل
مجالسهم مما حووه حدائق : تشبيه للمجالس العامرة بالعلم بالحدائق الطيبة وقيمته توضيح الفكرة برسم صورة لها
الأساليب والتعبير
إخوان صدق : تعبير يوحي بملازمة المصريين للصدق
4- أسكان مصر إن قضي الله بالنوى فثم عهود بيننا ومواثق
المعاني : النوى : الفراق ثم: هنا مواثق : عهود
شرح البيت: ينادي الشاعر علي المصريين قائلا لهم إن قدر الله الفراق بيننا فلا بد من حفظ عهود المودة والمحبة بيننا
الأساليب والتعبير
أسكان مصر : النداء يوحي بعمق الصلة بين الشاعر والمصريين والإضافة أفادت التشويق
إن : أداة شرط تفيد الشك لأنه يشك في فراقه للمصريين
5-فلا تذكروها للنسيم فإنه لأمثالها من نفحة الروض سارق
المعاني : نفحة : الرائحة الطيبة
شرح البيت : يطلب الشاعر من المصريين ألا يذكروا عهود المودة أمام النسيم حتى لا يسرقها مثلما يسرق الرائحة الطيبة من الحدائق
الصور البيانية
فلا تذكروها للنسيم : استعارة مكنية فقد شبه النسيم إنسانا يسمع وسر حمالها التشخيص
فإنه لأمثالها ......سارق : استعارة مكنية حيث شبه النسيم إنسانا يسرق وقيمتها التشخيص وعلاقتها بالشطر الأول تعليل
انتبه
يعيب النقاد علي الشاعر كلمة سارق لأنها غير ملائمة للجو النفسي
6- إلي كم جفوني بالدمع قريحة وحتام قلبي بالتفرق خافق
المعاني : قريحة : مجروحة خافق : مضطرب
شرح البيت : يتساءل الشاعر إلي متى تظل دموعي منهمرة بسبب بعدي عن وطني وإلي متى يستمر قلبي في الاضطراب
الصور البيانية
إلي كم جفوني: كناية عن كثرة الدموع
حتام قلبي بالتفرق خافق : كناية عن شدة الشوق
الأساليب والتعبير
إلي كم؟ أسلوب إنشائي استفهام غرضه إظهار الألم والحيرة
حتام قلبي؟ أسلوب إنشائي استفهام غرضه إظهار الألم والحيرة
قريحة : توحي بشدة معاناة الأوجاع

7- ففي كل يوم لي حنين مجدد وفي كل أرض لي حبيب مفارق
المعاني حنين : شوق
شرح البيت : إن كل يوم يزداد شوقي وحنيني إلي وطني وفوق كل أرض من مصر لي حبيب فارقته
الصور البيانية : البيت كله كناية عن معاناة وطول عذاب الشاعر
8-يحرك وجدي في الأراكة طائر ويبعث شجوي في الدجنة بارق
المعاني : وجدي: حزني الأراكة : نوع من الشجر شجوي : شوقي وحزني الدجنة : الظلام
شرح البيت : حينما أري طائرا فوق شجرة أو شيئا لامعا في الظلام فإن ذلك يحرك أشواقي وأحزاني إلي مصر
الأساليب والتعبير : علاقة هذا البيت بما قبله تفصيل
المحسنات البديعية : الدجنة – بارق : بينهما طباق يبرز المعني ويوضحه
9-وأقسم ما فارقت في الأرض منزلا ويذكر إلا والدموع سوابق
شرح البيت: يقسم الشاعر أنه ما من مكان تركه في مصر ويذكر أمامه إلا ويبكي حزنا عليه
الأساليب والتعبير
أقسم ما فارقت..........إلا : أسلوب قصر يفيد التوكيد والتخصيص بالنفي والاستثناء
الدموع : جاءت الكلمة جمعا ومعرفة للدلالة علي الكثرة
أقسم :استخدم الشاعر القسم ليدل علي صدق أحاسيسه تجاه وطنه
10- وعندي من الآداب في البعد مؤنس أفارق أوطاني وليس يفارق
شرح البيت :
يري الشاعر أن الذي يخفف حزنه في غربته هذا الود الجميل والعشرة الطيبة التي يلازمه وإن فارقت وطني فهو معي في قلبي وذاكرتي
الصور البيانية
عندي من الآداب مؤنس : استعارة مكنية حيث شبه الآداب بالمؤنس وسر جمالها التشخيص
المحسنات البديعية
أفارق – ليس يفارق : طباق سلبي يبرز المعني ويوضحه
الأساليب والتعبير
أوطاني أفادت الاعتزاز بالوطن
مؤنس : جاءت نكرة للتعظيم
خصائص أسلوب الشاعر
1-وضوح الألفاظ وترتيب الأفكار
2-جمال التصوير
3-قلة المحسنات وعدم التكلف فيها
العاطفة المسيطرة علي الشاعر:حب المصريين والحزن لفراقهم
أسئلة
السؤال الأول
أأرحل من مصر وطيب نعيمها فأي مكان بعدها لي شائق
كيف وقد أضحت من الحسن جنة زرابيها مبثوثة والنمارق
وإخوان صدق يجمع الفضل شملهم مجالسهم مما حووه حدائق
أسكان مصر إن قضي الله بالنوى فثم عهود بيننا ومواثق
أ‌- اختر الصواب مما بين القوسين فيما يأتي:
1مرادف زرابيها(رايتها- وسائدها – حظائرها) 2- مفرد نمارق(نمراق- نميرق – نمرق)
3- مضاد نعيم(شقاء – عسر – فقر )
ت‌- طبيعة مصر وأهلها لهما أثر بالغ علي الشاعر وضح ذلك.
ج-بين دلالة الأساليب الإنشائية في البيتين الأولين.ثم وضح الصورة الخيالية في الشطر الأول من البيت الثاني وبين رأيك فيها.
د-كيف مثلت لغة الشاعر عصره وبيئته .وضح في ضوء النص.
ه-للشاعر خصائصه الفنية التي تميزه اكتب ثلاثة منها.
السؤال الثاني
أسكان مصر إن قضي الله بالنوى فثم عهود بيننا ومواثق
فلا تذكروها للنسيم فإنه لأمثالها من نفحة الروض سارق
إلي كم جفوني بالدموع قريحة وحتام قلبي بالتفرق خافق
ا-ضع مرادف "النوى"وجمع "قريحة" في جملتين من تعبيرك.
ب-ما رأيك في استخدام الشاعر لكلمة "سارق" في فكرة البيت الثاني؟
ج-استخرج من البيت الثالث صورة بيانية وبين علاقتها بعاطفة الشاعر.
السؤال الثالث
يحرك وجدي في الأراكة طائر ويبعث شجوي في الدجنة بارق
وأقسم ما فارقت في الأرض موضعا ويذكر إلا والدموع سوابق
وعندي من الآداب في البعد مؤنس أفارق أوطاني وليس يفارق
في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الصواب مما بين القوسين
1-بارق جمعها (بيارق – بوارق – أبارق)
2- منزلا تنكيرها يفيد (التعظيم – التقليل – العموم )
ب- تشير هذه الأبيات إلي خصيصتين من خصائص الشخصية المصرية بينها بأسلوبك.
ج-أكد الشاعر صدق حبه لبلاده في البيت الثاني بوسيلتين وضح ذلك.
د-هات من الأبيات لونا بيانيا وآخر بديعيا وبين قيمة كل منهما.
السؤال الرابع
أأرحل من مصر وطيب نعيمها فأي مكان بعدها لي شائق
كيف وقد أضحت من الحسن جنة زرابيها مبثوثة والنمارق
وإخوان صدق يجمع الفضل شملهم مجالسهم مما حووه حدائق
أ‌- في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها أجب :
مرادف شائق(جاذب – سالب – غالب )
مقابل أرحل ( ألقي – أشقي – أبقي )
ب‌- تحدث الشاعر عن مصر ونعيمها ورجالها فماذا قال؟
ج-استخرج من الأبيات تشبيها وبين أثره في المعني.
د-لشعر بهاء الدين زهير خصائص فنية ظهرت في هذا النص .اكتب أربعة منها